أدب الأطفال والأدب المقارن بين (كليلة ودمنة) و(الكوندي لوكانور)

نوع المستند : البحوث والدِّراسات.

المؤلف

وکيل کلية اللغات والترجمة - جامعة مصر للعلوم والتکنولوجيا

المستخلص

يهدف هذا البحث إلى الوقوف عند حكايات كليلة ودمنة التي أثرت في الكوندي لوكانور لنرصد أوجه الاتفاق والافتراق بينهما من ناحية، ولنقف عبر آليات التحليل النقديّ على جسر الالتقاء الواصل بين أدب الأطفال والأدب المقارن.
وسيتناول الدرس بالتحليل المقارن الحكايات الثلاث من كليلة ودمنة التي ظهر تأثيرها بقوة في الكوندي لوكانور، وهي بترتيب أبوابها في كليلة ودمنة كما يأتي:

حكاية (الأسد والثور)، وهي التي ظهرت في الحكاية الثانية والعشرين من الكوندي لوكانور: بعنوان (ما حدث للأسد مع الثور).
حكاية (البوم والغربان)، وهي ما كان لها صداها في الحكاية التاسعة عشرة: (ما حدث للغربان مع البوم).
حكاية (الناسك وابن عرس)، وهي ما بدا تأثيرها واضحًا في الحكاية السابعة: (ما حدث لدونيا تروخانا).

وسيكون منهجنا هو أن نذكر الحكاية العربية في كليلة ودمنة ملخصة، ثم نتبعها بالنص الأصلي الإسباني من الحكاية المشابهة لها من الكوندي لوكانور، ثم نردفها بالترجمة العربية، ثم التحليل المقارن للحكايتين، وذلك على ثلاثة مباحث وفقًا لكل حكاية.
وبذلك تقدم هذه الدراسة النظرة المتأنية الفاحصة لحكايات العملين باعتبارها مثالا جيدًا لأدب الأطفال والأدب الرمزي من ناحية، والأدب المقارن من ناحية أخرى في التراثين العربي والأجنبي.

الكلمات الرئيسية

الموضوعات الرئيسية

مجلة جامعة مصر للدراسات الإنسانية
المجلد 5، العدد 1
(اللُّغويات والآداب)
يناير 2025
الصفحة 25-98

ملفات

شارك

إرسال الاستشهاد إلى

الإحصائيات